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🎯 Objectifs

🎯 Objectifs

  • Reconnaître une configuration de Thalès dans une figure géométrique.
  • Écrire correctement l'égalité des rapports et choisir les segments correspondants.
  • Calculer une longueur manquante en justifiant la démarche de proportionnalité.

📚 Contenu

📚 Proportionnalité des longueurs

Condition : (MN) // (BC).

Figures clefs : Triangles emboîtés et Papillon.

🔍 Exemples

🔍 Exemple

Si AM=2, AB=6, AN=3, alors AC=9.

✏️ Exercices

✏️ Exercice

Dans un triangle ABC, avec (MN)//(BC), calculer MN sachant que AB=10, AM=2 et BC=15.

📝 Résumé

📝 Résumé

  • Théorème fondamental pour la géométrie plane.

🧪 Simulation

🧪 Atelier

GeoGebra : Bouger les points et voir les rapports constants.

🌐 Ressources

🧪 Simulation Interactive